1. Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова
  2. Сборники научных статей
  3. 2025
  4. Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса, 2025
Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/49236
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorГерасимова, В. В.
dc.date.accessioned2025-12-31T00:00:29Z
dc.date.available2025-12-31T00:00:29Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationГерасимова, В. В. Интеграторы интеллектуальной и эмоциональной рефлексии в профильной образовательной практике / В. В. Герасимова // Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 80-83. – Библиогр.: с. 83 (3 назв.).ru_RU
dc.identifier.isbn978-985-51730-0289-8-
dc.identifier.other0583e8f82a36638b2fe22ac762db9605
dc.identifier.urihttps://rep.vsu.by/handle/123456789/49236
dc.description.abstractВ статье раскрываются организационные, методологические и инструментальные интеграторы формирования интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у обучающихся профильных классов по психолого-педагогическому направлению подготовки, разработанные и реализуемые в рамках био-психо-социо-духовной научной парадигмы. = The article reveals the organizational, methodological, and instrumental integrators of the formation of intellectual and emotional reflection in students of specialized classes in the field of psychology and pedagogy, which were developed and implemented within the framework of the bio-psycho-socio-spiritual scientific paradigm.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherВитебск : ВГУ имени П. М. Машероваru_RU
dc.subjectbio-psycho-socio-spiritual paradigmru_RU
dc.subjectclasses with a psychological and pedagogical focusru_RU
dc.subjectemotional reflectionru_RU
dc.subjectintegratorsru_RU
dc.subjectintellectual reflectionru_RU
dc.subjectstudentsru_RU
dc.subjectбио-психо-социо-духовная парадигмаru_RU
dc.subjectинтеграторыru_RU
dc.subjectинтеллектуальная рефлексияru_RU
dc.subjectклассы психолого-педагогического профиля подготовкиru_RU
dc.subjectобучающиесяru_RU
dc.subjectэмоциональная рефлекцияru_RU
dc.titleИнтеграторы интеллектуальной и эмоциональной рефлексии в профильной образовательной практикеru_RU
dc.title.alternativeIntegrators of intellectual and emotional reflection in specialized educational practiceru_RU
dc.typeArticleru_RU
Appears in Collections:Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса, 2025

Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Show simple item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Ранжирование:
OpenAIRE
Индексирование:
OpenAIRE OpenDOAR base search roar worldcat core road road
Ресурсы наших партнёров:
Репозиторий Белорусского национального технического университета
Электронная библиотека Белорусского государственного университета
Электронная библиотека Гомельского государственного технического университета имени П.О.Сухого
Электронный архив библиотеки МГУ имени А.А. Кулешова
Репозиторий Полесского государственного университета
Электронная библиотека Полоцкого государственного университета
Научный репозиторий Могилевского института МВД Республики Беларусь
Собственные ресурсы:
Научная библиотека учреждения образования «ВГУ имени П. М. Машерова»
Электронный каталог НБ «ВГУ имени П. М. Машерова»