Сенсомоторное воспитание как фактор понимания собственных эмоций и состояний: проблемы и пути решения

Abstract

Для человека эмоциональная сфера служит катализатором общей психической деятельности, проявляется виде сигналов правильности или ошибочности выполнения когнитивной деятельности, а также выступает коммуникативным компонентом в социальной жизни. Несмотря на обилие исследований в этой области, по-прежнему остается неясным, какая среда и методы будут эффективны для развития у ребенка эмоциональной сферы. Мы полагаем, что развитие сенсомоторной сферы будет способствовать улучшению не только когнитивных функций, но и выступать фактором понимания собственных эмоций и состояний, которое будет выражаться в эффективности управления своим психоэмоциональным состоянием. Автор создал диагностику сенсомоторных навыков, а также метод сенсомоторной интеграции для занятий с детьми в условиях "обогащенной среды". "Обогащенная среда" способствует развитию сенсорной интеграции и моторных навыков, улучшению когнитивных и эмоциональных процессов, социальной адаптации и снижению стресса. Планируется продолжить исследование для выявления деталей развития сенсорной, моторной, когнитивной и эмоциональной сфер. = For humans, the emotional sphere serves as a catalyst for overall mental activity, manifesting itself as signals of the correctness or incorrectness of cognitive activity, and also acts as a communicative component in social life. Despite the abundance of research in this area, it remains unclear what environment and methods will be effective for developing a child's emotional sphere. We believe that the development of the sensorimotor sphere will contribute to the improvement of not only cognitive functions, but also act as a factor in understanding one's own emotions and states, which will be expressed in the effectiveness of managing one's psychoemotional state. We developed a sensorimotor skills assessment and a sensorimotor integration method for working with children in an enriched environment. This enriched environment promotes the development of sensory integration and motor skills, improved cognitive and emotional processes, social adaptation, and stress reduction. It is planned to continue the study to identify details of the development of sensory, motor, cognitive and emotional spheres.