Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.vsu.by/handle/123456789/49210Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Васильев, Е. Р. | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-31T00:00:03Z | |
| dc.date.available | 2025-12-31T00:00:03Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Васильев, Е. Р. Повышение психологической устойчивости молодых специалистов-выпускников вузов посредством когнитивной терапии, основанной на осознанности / Е. Р. Васильев // Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 20-23. – Библиогр.: с. 23 (5 назв.). | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-985-51730-0289-8 | - |
| dc.identifier.other | d4b3c802bdc454b584fdcd972cb6b4e1 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.vsu.by/handle/123456789/49210 | |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова | ru_RU |
| dc.subject | cognitive therapy | ru_RU |
| dc.subject | emotional exhaustion | ru_RU |
| dc.subject | mindfulness | ru_RU |
| dc.subject | professional adaptation | ru_RU |
| dc.subject | psychological resilience | ru_RU |
| dc.subject | work stress | ru_RU |
| dc.subject | young professionals | ru_RU |
| dc.subject | когнитивная терапия | ru_RU |
| dc.subject | молодые специалисты | ru_RU |
| dc.subject | осознанность | ru_RU |
| dc.subject | профессиональная адаптация | ru_RU |
| dc.subject | психологическая устойчивость | ru_RU |
| dc.subject | эмоциональное истощение | ru_RU |
| dc.title | Повышение психологической устойчивости молодых специалистов-выпускников вузов посредством когнитивной терапии, основанной на осознанности | ru_RU |
| dc.title.alternative | Reflection in the process of psychological separation: theoretical and methodological analysis increasing the psychological resilience of young university graduates through cognitive therapy based on consciousness | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса, 2025 | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Ресурсы наших партнёров:
Репозиторий Белорусского национального технического университета
Электронная библиотека Белорусского государственного университета
Электронная библиотека Гомельского государственного технического университета имени П.О.Сухого
Электронный архив библиотеки МГУ имени А.А. Кулешова
Репозиторий Полесского государственного университета
Электронная библиотека Полоцкого государственного университета
Научный репозиторий Могилевского института МВД Республики Беларусь
