Integration of football into university educational programs in China

Abstract

In the new era of curriculum-based education development in higher education institutions, this is a strategic initiative aimed at realizing the fundamental mission of nurturing worthy and talented youth. Football, with its unique collective character, competitive spirit, rules-based structure, and cultural significance, has become an ideal environment for integrating ideological education. The analysis focuses on five aspects: restructuring teaching objectives, updating learning content, optimizing teaching processes, improving teacher qualifications, and creating assessment systems. = В новую эпоху развития образования на основе учебных программ в высших учебных заведениях является стратегической инициативой, направленной на реализацию фундаментальной миссии по воспитанию достойной и талантливой молодежи. Футбол, с его уникальным коллективным характером, духом соперничества, структурой, основанной на правилах, и культурным значением, стал идеальной средой для интеграции идеологического образования. Анализ сосредоточен на пяти аспектах: реструктуризации целей преподавания, обновлении содержания обучения, оптимизации процессов преподавания, повышении квалификации преподавателей и создании систем оценки.