Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: XIX Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 24 октября 2025 г. : в 2 т. Т. 2. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025.

XIX Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 24 октября 2025 г. : в 2 т. Т. 2. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – 391, [1] с. : [180] Collection home page

В научное издание включены материалы, представленные авторами на международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых "ХIX Машеровские чтения" и посвященные актуальным вопросам естественных, технических, социально-гуманитарных и педагогических наук. Предназначено научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам учреждений высшего образования, учителям гимназий и школ.

XIX Машеровские чтения. 2025, Т. 2

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 81 to 100 of 180

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2025	Психолого-педагогические детерминанты образовательного пространства и социальной сферы. Факторы, снижающие эффективность обучения	Тимощенко, В. А.; Колос, М. С.; Дубовик, И. А., науч. рук.
2025	Интеграция национально-культурного компонента в образовательный процесс по компьютерной графике	Станкевич, О. В.; Соколова, Е. О., науч. рук.
2025	Сравнительное исследование копинг-стратегий у студентов-психологов и студентов физической культуры	Морозова, В. В.; Морожанова, М. М., науч. рук.
2025	Круг образов и тем в графике А. Кашкуревича	Медведева, А. К.; Лоллини, А. Д., науч. рук.
2025	Проблемы изучения дисциплины "Основы компьютерной графики"	Баглай, А. А.
2025	"Русский танец без границ" для детей с ограниченными возможностями здоровья: инструмент взаимодействия в дистанционной образовательной среде	Хараш, С. М.; Рыкова, Е. А., науч. рук.
2025	Агрессия и творческое мышление: особенности взаимосвязи у представителей молодого поколения	Божко, А. Н.; Львова, С. В., науч. рук.
2025	Теоретико-методические аспекты процесса формирования представлений о профессиях у детей дошкольного возраста	Будник, А. А.; Лукашкова, И. Л., науч. рук.
2025	Атрибуция и ее влияние на процесс идентификации авторов	Шевченко, А. С.; Плытник, Е. Г., науч. рук.
2025	Орнаменты белорусского рушника: семантика и современные дизайнерские решения	Корнеева, К. Е.; Бобрович, Г. А., науч. рук.
2025	Игровая деятельность как ведущий метод развития коммуникативных умений у воспитанников с интеллектуальной недостаточностью: теоретические аспекты	Скрабневская, А. А.; Слепцова, Л. Ю., науч. рук.
2025	Диагностика надпредметных умений студентов инженерно-педагогической специальности	Кравцов, А. К.; Гончарова, Е. П., науч. рук.
2025	Методические возможности применения готовых ментальных карт для развития гибких навыков на уроках химии	Кнот, Е. А.; Гурская, А. И., науч. рук.
2025	Ментальные карты как инструмент консолидации знаний	Кнот, Е. А.; Гурская, А. И., науч. рук.
2025	Отражение мифологии в произведениях декоративно-прикладного искусства	Трубачева, К. С.; Уласевич, Т. П., науч. рук.
2025	Функцыі каштоўнасных арыентацый у кантэксце навучання беларускай мове	Андрэйчык, В. І.; Васюковіч, Л. С., навук. кіраўн.
2025	Роль родителей в формировании учебной мотивации у школьников-подростков	Комарова, Л. Р.; Ветвинская, В. А.; Ширин, А. Г., науч. рук.
2025	Формирование читательской самостоятельности обучающихся на уроках внеклассного чтения	Стефаненкова, А. А.; Крицкая, Н. В., науч. рук.
2025	Особенности ценностных ориентаций и мотивации учебной деятельности в подростковом возрасте	Шульга, В. С.; Морожанова, М. М., науч. рук.
2025	Техника черно-белой фотографии в современном искусстве	Коляжнова, П. В.; Цыбульский, М. Л., науч. рук.