Формирование позитивных представлений о здоровом образе жизни в молодежной среде

Ефременко, И. И.; Бондарь, Т. В.; Efremenko, I. I.; Bondar, T. V.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/48396

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ефременко, И. И.	-
dc.contributor.author	Бондарь, Т. В.	-
dc.contributor.author	Efremenko, I. I.	-
dc.contributor.author	Bondar, T. V.	-
dc.date.accessioned	2025-10-23T07:09:50Z	-
dc.date.available	2025-10-23T07:09:50Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Ефременко, И. И. Формирование позитивных представлений о здоровом образе жизни в молодежной среде / И. И Ефременко, Т. В. Бондарь // Состояние здоровья: медицинские, социальные и психолого-педагогические аспекты : сб. науч. ст. IX Международной научно-практической интернет-конф., Чита, 23-29 апреля 2018 г. – Чита : Забайкальский государственный университет, 2018. – С. 305–312.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-5-9293-2133-7	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/48396	-
dc.description.abstract	В статье рассматриваются вопросы формирования позитивных представлений и навыков здорового образа жизни подрастающего поколения. = The article discusses the formation of positive ideas and skills of healthy lifestyles of the younger generation.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Забайкальский государственный университет	ru_RU
dc.subject	здоровый образ жизни	ru_RU
dc.subject	здоровье	ru_RU
dc.subject	физическое здоровье	ru_RU
dc.subject	психологическое здоровье	ru_RU
dc.subject	молодежная среда	ru_RU
dc.subject	healthy lifestyle	ru_RU
dc.subject	health	ru_RU
dc.subject	physical health	ru_RU
dc.subject	psychological health	ru_RU
dc.subject	youth environment	ru_RU
dc.title	Формирование позитивных представлений о здоровом образе жизни в молодежной среде	ru_RU
dc.title.alternative	The Formation of Positive Perceptions about Healthy Lifestyle in Youth Environment	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Научные публикации (2018)