Управление инновационной деятельностью в учреждениях общего среднего образования: опыт и перспективы

Гелясина, Е. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/48353

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Гелясина, Е. В.
dc.date.accessioned	2025-10-17T00:00:00Z
dc.date.available	2025-10-17T00:00:00Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Гелясина, Е. В. Управление инновационной деятельностью в учреждениях общего среднего образования: опыт и перспективы / Е. В. Гелясина // Современное образование Витебщины. – 2025. – № 3 (49). – С. 3-8. – Библиогр.: с. 8 (5 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	d9c276bdee207430b045bd0ddaacb019
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/48353
dc.description.abstract	В статье рассматриваются условия эффективного управления инновационным проектом, реализуемым в сфере образования. Предлагаются пути взаимодействия научного консультанта с его руководителем и участниками. Уделяется внимание работе, направленной на подготовку к экспертизе, на создание команды, на выявление эффективных управленческих механизмов, позволяющих осуществлять управление деятельностью на всех этапах жизненного цикла инновационного проекта.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	инновации (образование)	ru_RU
dc.subject	инновационая деятельность	ru_RU
dc.subject	инновационные пректы	ru_RU
dc.subject	общее среднее образование	ru_RU
dc.subject	Беларусь	ru_RU
dc.title	Управление инновационной деятельностью в учреждениях общего среднего образования: опыт и перспективы	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2025, №3 (49)