The synergistic effect of visual memory and art education: on the cultivation of cognitive construction and innovative thinking in middle school

Mingyang, Wu; Senko, D. S.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/48257

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Mingyang, Wu
dc.contributor.author	Senko, D. S.
dc.date.accessioned	2025-09-25T00:01:06Z
dc.date.available	2025-09-25T00:01:06Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Mingyang, Wu The synergistic effect of visual memory and art education: on the cultivation of cognitive construction and innovative thinking in middle school / Wu Mingyang, D. S. Senko // История и теория искусств XXI века : материалы региональной научно-практической конференции, Витебск, 7 мая 2025 г. : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 110-111	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0245-4	-
dc.identifier.other	9516bf0b2fe8ea18345039860f52c218
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/48257
dc.description.abstract	This work explores the synergistic effect of visual memory and art education as a powerful tool for growing cognitive structure and innovative thinking in high school students.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	educational content	ru_RU
dc.subject	high school students	ru_RU
dc.subject	innovative thinking	ru_RU
dc.subject	teaching drawing	ru_RU
dc.subject	visual memory	ru_RU
dc.title	The synergistic effect of visual memory and art education: on the cultivation of cognitive construction and innovative thinking in middle school	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	История и теория искусств XXI века, 2025