Лингвокультурные символы в контексте формирования лингвокультурной грамотности белорусских младших школьников

Данич, О. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46707

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Данич, О. В.	-
dc.date.accessioned	2025-04-23T07:04:28Z	-
dc.date.available	2025-04-23T07:04:28Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	Данич, О. В. Лингвокультурные символы в контексте формирования лингвокультурной грамотности белорусских младших школьников / О. В. Данич // Лингвокультурологические чтения : сборник статей Международной научно-практической конференции, проведенной в рамках I Международного лингвокультурологического форума «Лингвокультурология и коммуникативная реальность XXI века: новые вызовы – новое осмысление», Москва, 19–20 октября 2023 г. – Москва : Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы, 2024. – С. 158–161.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-5-209-12363-7	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/46707	-
dc.description.abstract	Рассматриваются лингвокультурные символы как единицы лингвокультуры, служащие материалом для формирования лингвокультурной грамотности младших школьников Республики Беларусь.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы	ru_RU
dc.subject	символ	ru_RU
dc.subject	лингвокультуры	ru_RU
dc.subject	лингвокультурная грамотность	ru_RU
dc.title	Лингвокультурные символы в контексте формирования лингвокультурной грамотности белорусских младших школьников	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Научные публикации 2024