Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: На пороге открытий : материалы IV Международной научно-практической конференции высокомотивированных и одаренных студентов и учащихся. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025.

На пороге открытий : материалы IV Международной научно-практической конференции высокомотивированных и одаренных студентов и учащихся. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – 462 с. : [134] Collection home page

Издание составлено по итогам IV Международной научно-практической конференции высокомотивированных и одаренных студентов и учащихся "На пороге открытий". Представленные работы посвящены решению актуальных научных проблем в области гуманитарного знания. Материалы могут быть использованы в процессе организации научно-исследовательской, учебной и воспитательной работы в учреждениях общего среднего и высшего образования. Ответственность за содержание материалов, аутентичность и точность цитат, а также за соблюдение требований Закона об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых работ.

На пороге открытий, 2025

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 101 to 120 of 134

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2025	Продвижение классических образов искусства в рекламе	Плисецкая, В. А.; Малявина, Г. И., науч. рук.
2025	Эмфатические конструкции в английском языке	Сахарова, К. И.; Алейникова, О. С., науч. рук.
2025	Жанр сказки в творчестве Григория Шакулова	Лашко, М. В.; Гладкова, А. А., науч. рук.
2025	Витебский пролетарский университет и его роль в культурно-образовательной среде Витебска	Чевенков, М. А.; Тогулева, Е. Д., науч. рук.
2025	Кинотекст в переводе с английского языка: сравнительно-сопоставительный аспект	Хотамцова, Д. О.; Петрашко, Т. Н., науч. рук.
2025	Становление высшего педагогического образования в Витебске (1918-1924 гг.)	Цыганенко, А. В.; Тогулева, Е. Д., науч. рук.
2025	Семантические особенности фразеологических единиц с компонентом "вода" в английском языке	Шамаль, Е. Н.; Высоцкая, К. А.; Шевелева, А. В., науч. рук.
2025	Особенности перевода лекций TED Talks (на материале английского и русского языков)	Шкирандо, А. А.; Шаколо, А. В., науч. рук.
2025	Развитие фонетической стороны иноязычной речи учащихся посредством учебных игр на уровне начального общего образования	Отемова, А. А.; Макарова, О. С., науч. рук.
2025	Народна-дыялектныя фразеалагізмы Віцебшчыны, якія рэпрэзентуюць характар і паводзіны чалавека	Башун, А. С.; Дзядова, А. С., навук. кіраўн.
2025	Фитонимы в произведении Э. М. Ремарка "Приют грез"	Шкиндер, О. В.; Слесарева, Т. П., науч. рук.
2025	Образование Бычихи и развитие Бычихинского края в XVIII - начале XX в.	Стельмах, Р. Р.; Шрамук, Е. П., науч. рук.
2025	Особенности дискурса социальной рекламы в русской, белорусской и британской лингвокультурах	Корнивская, А. Е.; Алейникова, О. С., науч. рук.
2025	Межкультурная компетенция как цель подготовки учащихся к межкультурному общению	Ерофеева, У. Ю.; Жевлаков, И. Ю.; Бобылева, Л. И., науч. рук.
2025	Проблема человеческой идентичности и ценностных ориентиров в романе Кадзуо Исигуро "Не отпускай меня"	Султанова, М. Б.; Алимпиева, Е. В., науч. рук.
2025	Обучение иноязычной монологической речи на основе логико-смысловых моделей	Бирюлькова, С. В.; Бобылева, Л. И., науч. рук.
2025	Особенности перевода понятия "ревность" на английский язык	Ходос, М. М.; Ковалева, А. В., науч. рук.
2025	Особенности перевода песен в мультипликационных фильмах Disney с английского языка на русский (на примере мультфильма "Энканто")	Павлюкова, Т. В.; Береснева А. Н., науч. рук.
2025	Роль эмоций в процессе текстообразования: структурно-семантический аспект (на материале произведения Ли Хоббс «Mr Badger and the Difficult Duchess»)	Василенок, Е. А.; Дружина, Н. Л., науч. рук.
2025	Прыслоўныя фразеалагізмы з кампанентам-тапонімам у беларускай і рускай мовах: агульнае і адметнае	Карнацэвіч, Н. Ч.; Кунтыш, М. Ф., навук. кіраўн.