Информационно-коммуникационная компетентность учащихся как цель и средство методической пропедевтики по химии в профильных классах педагогической направленности

Белохвостов, А. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46531

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Белохвостов, А. А.	-
dc.date.accessioned	2025-04-04T06:53:07Z	-
dc.date.available	2025-04-04T06:53:07Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	Белохвостов, А. А. Информационно-коммуникационная компетентность учащихся как цель и средство методической пропедевтики по химии в профильных классах педагогической направленности / А. А. Белохвостов // Цифровая трансформация образования : сб. материалов 2-й Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 27 марта 2019 г. – Минск : ГИАЦ Минобразования, 2019. – С. 301–303.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/46531	-
dc.description.abstract	Обосновано значение формирования информационно-коммуникационной компетентности учащихся профильных классов педагогической направленности в процессе методической пропедевтики по химии, раскрыты методы компьютерного обучения химии и содержание соответствующей деятельности учащихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ГИАЦ Минобразования	ru_RU
dc.title	Информационно-коммуникационная компетентность учащихся как цель и средство методической пропедевтики по химии в профильных классах педагогической направленности	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Научные публикации (2019)