Проектирование занятий по биологии на подготовительном отделении в ВГУ имени П.М. Машерова с использованием приложения Kahoot

Abstract

В монографии представлено целостное видение феномена цифровой трансформации высшего образования, отражающего глобальные изменения, вызванные внедрением цифровых технологий в различные сферы общества. В издании подробно рассматриваются возможности и риски развития цифровизации образовательного процесса в высшей школе. Авторами раскрывается специфика ряда педагогических стратегий, направленных на преодоление рисков и угроз высшего образования в условиях его цифровой трансформации. Отдельное внимание уделяется выявлению особенностей взаимодействия участников образовательного процесса в виртуальном пространстве современного вуза. В работе дается развернутая характеристика цифровых инструментов и технологий, подробно описывается опыт их применения в образовательном процессе университета. Монография предназначена преподавателям университетов, аспирантам, магистрантам, сотрудникам вузов и специалистам, деятельность которых направлена на решение проблем и развитие цифровизации высшего образования.