Проектирование процесса подготовки будущих учителей начальных классов к формированию функциональной грамотности учащихся

Жданович, Н. В.; Азарко, О. В.; Сорока, О. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42731

Title:	Проектирование процесса подготовки будущих учителей начальных классов к формированию функциональной грамотности учащихся
Authors:	Жданович, Н. В. Азарко, О. В. Сорока, О. Г.
Keywords:	будущие учителя начальная школа профессиональные компетенции социологические опросы функциональная грамотность
Issue Date:	2024
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Жданович, Н. В. Проектирование процесса подготовки будущих учителей начальных классов к формированию функциональной грамотности учащихся / Н. В. Жданович, О. В. Азарко, О. Г. Сорока // Актуальные вопросы педагогического образования : монография. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 61-75. – Библиогр.: с. 74-75 (19 назв.).
Abstract:	При проектировании процесса подготовки будущих учителей начальных классов к формированию функциональной грамотности учащихся авторами был проанализирован уже имеющийся опыт, выявлены дефициты и определены теоретические основания (подходы, принципы, направления и механизмы) совершенствования формирования функциональной грамотности.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42731
ISBN:	978-985-30-0104-4
Appears in Collections:	Актуальные вопросы педагогического образования : монография / О. В. Азарко [и др.] ; под общ. ред. В. А. Масловой, Н. В. Щепетковой ; М-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 151, [1] с.