Задания по химии с межпредметным содержанием как средство формирования естественнонаучной грамотности учащихся

Букато, А. Н.; Аршанский, Е. Я.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41576

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Букато, А. Н.	-
dc.contributor.author	Аршанский, Е. Я.	-
dc.date.accessioned	2024-01-31T05:51:47Z	-
dc.date.available	2024-01-31T05:51:47Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.citation	Букато, А. Н. Задания по химии с межпредметным содержанием как средство формирования естественнонаучной грамотности учащихся / А. Н. Букато, Е. Я. Аршанский // Веснік адукацыі. – 2023. – № 12. – С. 11–19.	ru_RU
dc.identifier.issn	2226-1508	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/41576	-
dc.description.abstract	В статье рассмотрены характерные особенности межпредметных задании, ориентированных на развитие естественнонаучной грамотности учащихся, представлен алгоритм конструирования подобных задании.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Нацыянальны інстытут адукацыі Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь	ru_RU
dc.subject	межпредметные связи	ru_RU
dc.subject	обучение химии	ru_RU
dc.subject	естественнонаучная грамотность	ru_RU
dc.title	Задания по химии с межпредметным содержанием как средство формирования естественнонаучной грамотности учащихся	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Научные публикации (2023)