Диагностика сформированности отдельных аспектов читательской грамотности у обучающихся колледжа

Скоморощенко, И. Н.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41300

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Скоморощенко, И. Н.	-
dc.date.accessioned	2024-01-05T11:53:49Z	-
dc.date.available	2024-01-05T11:53:49Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.citation	Скоморощенко, И. Н. Диагностика сформированности отдельных аспектов читательской грамотности у обучающихся колледжа / И. Н. Скоморощенко // Современное образование Витебщины. – 2023. – № 4(42). – С. 37–40.	ru_RU
dc.identifier.issn	2706-8749	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/41300	-
dc.description.abstract	В статье анализируется феномен читательской грамотности. Выявлены те читательские умения, формирование которых для обучающихся колледжа искусств имеют первостепенное значение.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	колледжи искусств	ru_RU
dc.subject	читательская грамотность	ru_RU
dc.subject	читательские умения	ru_RU
dc.title	Диагностика сформированности отдельных аспектов читательской грамотности у обучающихся колледжа	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2023, №4 (42)