Социальная фасилитация как средство активизации генерирования критических идей студентами

Шоцкая, Г. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/3978

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Шоцкая, Г. А.	-
dc.date.accessioned	2014-08-13T12:38:41Z	-
dc.date.available	2014-08-13T12:38:41Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 69-71. – Библиогр.: с. 71 (4 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-414-2	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/3978	-
dc.description.abstract	О влиянии способности студентов генерировать критические идеи на решение ими учебных задач.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова	ru_RU
dc.subject	генерация идей	ru_RU
dc.subject	критические идеи	ru_RU
dc.subject	решение задач	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	фасилитация	ru_RU
dc.title	Социальная фасилитация как средство активизации генерирования критических идей студентами	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сборник научных статей [по материалам международной научно-практической конференции, Витебск, 24-25 октября 2013 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 260 с.