Искусственный интеллект: проблема и перспектива его использования в образовании

Шевцов, А. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39370

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Шевцов, А. В.	-
dc.date.accessioned	2023-06-29T15:07:01Z	-
dc.date.available	2023-06-29T15:07:01Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.citation	Шевцов, А. В. Искусственный интеллект: проблема и перспектива его использования в образовании / А. В. Шевцов // Право. Экономика. Психология. – 2023. – № 2(30). – С. 51–60.	ru_RU
dc.identifier.other	976f59fdac720ed33cce6ada00181bc0	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39370	-
dc.description.abstract	В статье представлен анализ различных подходов исследователей к вопросу о влиянии программ с искусственным интеллектом на самосознание личности, в особенности представителей нынешнего подрастающего поколения.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	искусственный интеллект	ru_RU
dc.subject	педагогическая психология	ru_RU
dc.subject	психология образования	ru_RU
dc.subject	самосознание личности	ru_RU
dc.title	Искусственный интеллект: проблема и перспектива его использования в образовании	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2023, №2 (30)