Формирование исследовательских умений будущих учителей в процессе изучения основ социально-гуманитарных наук

Ершова, Л. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/3829

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Ершова, Л. В.	-
dc.date.accessioned	2014-07-29T08:50:25Z	-
dc.date.available	2014-07-29T08:50:25Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Ершова, Л. В. Формирование исследовательских умений будущих учителей в процессе изучения основ социально-гуманитарных наук / Л. В. Ершова // / Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 223-226. – Библиогр.: с. 225-226 (3 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-419-7	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/3829	-
dc.description.abstract	Цель данного исследования - определение методов формирования у будущих учителей исследовательских умений в процессе изучения основ социально-гуманитарных наук с учетом профессиональной направленности их подготовки.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	высшее образование	ru_RU
dc.subject	исследовательские умения	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	будущие учителя	ru_RU
dc.subject	социально-гуманитарные науки	ru_RU
dc.subject	профессиональная подготовка	ru_RU
dc.title	Формирование исследовательских умений будущих учителей в процессе изучения основ социально-гуманитарных наук	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Международной научно-практической конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 282 с.