Психосемантические аспекты усвоения лингвострановедческих понятий в процессе обучения английскому языку

Безденежных, Н. Н.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36614

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Безденежных, Н. Н.	-
dc.date.accessioned	2023-02-22T10:43:26Z	-
dc.date.available	2023-02-22T10:43:26Z	-
dc.date.issued	1997	-
dc.identifier.citation	Безденежных, Н. Н. Психосемантические аспекты усвоения лингвострановедческих понятий в процессе обучения английскому языку : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук : спец. 19.00.07 – педагогическая психология / Н. Н. Безденежных ; МПГУ. – Москва, 1997. – 16 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/36614	-
dc.description.abstract	Целью работы является сопоставительное изучение субъективных семантических пространств названных понятий на английском и русском языках при традиционном и экспериментальном обучении, определение различий и сходств, устойчивых семантических связей между понятиями.	ru_RU
dc.language.iso	ru_RU	ru_RU
dc.publisher	Московский педагогический государственный университет	ru_RU
dc.subject	авторефераты диссертаций	ru_RU
dc.subject	19.00.07	ru_RU
dc.subject	педагогическая психология	ru_RU
dc.subject	педагогическая психология взрослых	ru_RU
dc.subject	психология учебной деятельности взрослых	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	английский язык	ru_RU
dc.subject	психология обучения языку	ru_RU
dc.title	Психосемантические аспекты усвоения лингвострановедческих понятий в процессе обучения английскому языку	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Appears in Collections:	Авторефераты диссертаций