Развитие образа Я у детей при переходе от старшего дошкольного к младшему школьному возрасту

Бирюкевич, Е. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36378

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Бирюкевич, Е. А.	-
dc.date.accessioned	2023-01-24T13:36:30Z	-
dc.date.available	2023-01-24T13:36:30Z	-
dc.date.issued	2002	-
dc.identifier.citation	Бирюкевич, Е. А. Развитие образа Я у детей при переходе от старшего дошкольного к младшему школьному возрасту : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук / Е. А. Бирюкевич. – Минск, 2002. – 22 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/36378	-
dc.description.abstract	Цель исследования - выявить и описать особенности развития образа Я у детей при переходе от старшего дошкольного к младшему школьному возрасту.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка	ru_RU
dc.subject	авторефераты диссертаций	ru_RU
dc.subject	детская психология	ru_RU
dc.subject	психология развития	ru_RU
dc.subject	психология личности	ru_RU
dc.subject	самосознание	ru_RU
dc.subject	самооценка	ru_RU
dc.subject	старший дошкольный возраст	ru_RU
dc.subject	младший школьный возраст	ru_RU
dc.subject	образ Я	ru_RU
dc.title	Развитие образа Я у детей при переходе от старшего дошкольного к младшему школьному возрасту	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Авторефераты диссертаций