Отношение к учебе у современных подростков

Сабалевская, А. М.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/33362

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Сабалевская, А. М.	-
dc.contributor.other	Кияшко, М. А.	-
dc.date.accessioned	2022-06-24 18:25:27.000+03	-
dc.date.available	2022-06-24 18:25:27.000+03	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	Сабалевская, А. М. Отношение к учебе у современных подростков / Сабалевская А. М. ; науч. рук. Кияшко М. А. // Психологическая студия : сборник научных статей студентов, магистрантов, аспирантов, молодых исследователей кафедры психологии ВГУ имени П. М. Машерова. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Вып. 15. – С. 188–189. – Библиогр.: с. 189 (1 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-897-3	-
dc.identifier.other	e3b588e978882c35320c5ded11771812	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/33362	-
dc.description.abstract	Положительное отношение к учению, как один из видов отношений человека, является определяющим фактором развития личности в подростковом возрасте, т.к. в этот период учебная деятельность является доминирующей. Организуемая учебная деятельность в этом возрасте формирует личностные новообразования школьника, закладывает основы его характера, взгляды, убеждения и ценностные ориентации.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	подростки	ru_RU
dc.subject	подростковый возраст	ru_RU
dc.subject	средняя школа	ru_RU
dc.subject	учебная деятельность	ru_RU
dc.subject	учебная мотивация	ru_RU
dc.subject	учебные предметы	ru_RU
dc.title	Отношение к учебе у современных подростков	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Психологическая студия : сборник научных статей студентов, магистрантов, аспирантов, молодых исследователей кафедры психологии ВГУ имени П. М. Машерова. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Вып. 15. – 259 с.