Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Психологическая студия : сборник научных статей студентов, магистрантов, аспирантов, молодых исследователей кафедры психологии ВГУ имени П. М. Машерова. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Вып. 15.

Психологическая студия : сборник научных статей студентов, магистрантов, аспирантов, молодых исследователей кафедры психологии ВГУ имени П. М. Машерова. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Вып. 15. – 259 с. : [120] Collection home page

Сборник включает статьи студентов, магистрантов, аспирантов, молодых исследователей кафедры психологии ВГУ имени П. М. Машерова, а также сотрудников ряда других вузов Республики Беларусь и Российской Федерации, объединенных общим интересом к проблемам развития личности в современном социуме. Публикации содержат результаты авторских изысканий в области психологической природы явлений и адресованы исследователям, практическим работникам, преподавателям и специалистам гуманитарных направлений, а также другим заинтересованным лицам. Материалы сборника публикуются в авторской редакции.

Психологическая студия, 2022

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 41 to 60 of 120

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2022	Эмоциональное благополучие сотрудников коллектива в период пандемии	Писаренко, А. С.; Косаревская, Т. Е.
2022	Социально-психологический аспект комплаентности у амбулаторно больных пациентов	Сахарук, В. В.; Виноградова, С. А.
2022	Взаимосвязь мотивации учебной деятельности и экзаменационного стресса у старшеклассников	Рулева, Т. Е.; Каратерзи, В. А.
2022	Имидж студента как компонент психологической готовности к профессиональной деятельности	Сауляк, М. Р.; Милашевич, Е. П.
2022	Отношение к учебе у современных подростков	Сабалевская, А. М.; Кияшко, М. А.
2022	Психологические аспекты межличностных отношений в юношеском возрасте	Раткевич, А. В.; Виноградова, С. А.
2022	Особенности мотивации профессиональной деятельности медицинских работников	Сарапененко, Д. В.; Косаревская, Т. Е.
2022	Профессиональный выбор старшеклассников и определение типа будущей профессии	Санец, А. А.; Каратерзи, В. А.
2022	Прокрастинация у специалистов социономических профессий	Павлова, Е. С.; Циркунова, Н. И.
2022	Особенности вандализма в школьной среде	Нефедова, В. Д.; Митицина, Е. А.
2022	Психологическая профилактика экзаменационного стресса учащихся старших классов	Орещенко, В. А.; Данилова, Ж. Л.
2022	Гендерные аспекты стрессоустойчивости студентов	Надумович, И. О.; Шмуракова, М. Е.
2022	Проблема профессионального выгорания специалистов сферы торговых услуг	Орлова, О. Л.; Данилова, Ж. Л.
2022	Взаимосвязь лидерских качеств личности и уровня эмоционального интеллекта в юношеском возрасте	Парфененко, М. А.; Виноградова, С. А.
2022	Особенности формирования пространственно-временных представлений у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью	Гутникова, О. В.; Лауткина, С. В.
2022	Субкультурные течения в жизни молодежи	Меньшикова, М. Н.; Поташева, Ю. Л.
2022	Психологические основы формирования игровой деятельности у детей дошкольного возраста	Лысенко, Я. А.; Лауткина, С. В.
2022	Взаимосвязь перфекционизма и уровня тревожности у женщин	Малащенко, В. Л.; Косаревская, Т. Е.
2022	Изучение акцентуаций характера у лиц, имеющих хроническую алкогольную зависимость	Лобацевич, О. И.; Данилова, Ж. Л.
2022	Проявление агрессии у лиц раннего юношеского возраста	Ларионова, А. Г.; Кияшко, Д. Ю.