Метапредметные компетенции – целевой ориентир профильного обучения

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30999

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Гелясина, Е. В.	-
dc.date.accessioned	2022-02-18T08:19:21Z	-
dc.date.available	2022-02-18T08:19:21Z	-
dc.date.issued	2017-04	-
dc.identifier.citation	Гелясина, Е. В. Метапредметные компетенции – целевой ориентир профильного обучения / Е. В. Гелясина // Адукацыя і выхаванне. – 2017. – № 4. – С. 3–12.	ru_RU
dc.identifier.issn	0203-2031	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/30999	-
dc.description.abstract	В статье раскрывается сущность и структура метапредметных компетенций.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Міністэрства інфармацыі Рэспублікі Беларусь	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Адукацыя і выхаванне;2017.- № 4(304)	-
dc.subject	деятельностная природа	ru_RU
dc.subject	компетенции	ru_RU
dc.subject	метапредметные компетенции	ru_RU
dc.subject	предметные компетенции	ru_RU
dc.subject	профильное обучение	ru_RU
dc.subject	системные знания	ru_RU
dc.title	Метапредметные компетенции – целевой ориентир профильного обучения	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2017)