Повышение профессиональной компетентности учителей в процессе организации инновационной деятельности: управленческий аспект

Будько, Е. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30067

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Будько, Е. С.	-
dc.date.accessioned	2021-12-22T12:12:39Z	-
dc.date.available	2021-12-22T12:12:39Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	Будько, Е. С. Повышение профессиональной компетентности учителей в процессе организации инновационной деятельности: управленческий аспект : 1-09 81 01 «Образовательный менеджмент» : магистерская диссертация / Е. С. Будько. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 71 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/30067	-
dc.description.abstract	Цель исследования - изучить особенности формирования профессиональной компетентности учителей посредством использования интерактивных методов обучения.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	магистерские диссертации	ru_RU
dc.subject	образовательный менеджмент	ru_RU
dc.subject	компетентностный подход	ru_RU
dc.subject	профессиональная компетентность	ru_RU
dc.subject	инновации	ru_RU
dc.subject	инновационная деятельность	ru_RU
dc.subject	интерактивные методы	ru_RU
dc.title	Повышение профессиональной компетентности учителей в процессе организации инновационной деятельности: управленческий аспект	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2016-2020