Компетентностный подход в формировании математических знаний и умений у учащихся с интеллектуальной недостаточностью

Лысак, В. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29517

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Лысак, В. С.	-
dc.date.accessioned	2021-11-19T09:03:54Z	-
dc.date.available	2021-11-19T09:03:54Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Лысак, В. С. Компетентностный подход в формировании математических знаний и умений у учащихся с интеллектуальной недостаточностью: 1-08 80 02 «Теория и методика обучения и воспитания (в области коррекционной работы)» : магистерская диссертация / В. С. Лысак. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 83 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29517	-
dc.description.abstract	Цель работы - изучение возможностей реализации компетентностного подхода формировании математических знаний и умений у учащихся с интеллектуальной недостаточностью.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	магистерские диссертации	ru_RU
dc.subject	коррекционная работа	ru_RU
dc.subject	инклюзивное образование	ru_RU
dc.subject	учащиеся с интеллектуальной недостаточностью	ru_RU
dc.subject	компетенции	ru_RU
dc.subject	математическая компетенция	ru_RU
dc.title	Компетентностный подход в формировании математических знаний и умений у учащихся с интеллектуальной недостаточностью	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2016-2020