The role of career guidance in the professional self-determination of high school students

Andrushchenko, N. Y.; Martirosyan, S. A.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27957

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Andrushchenko, N. Y.	-
dc.contributor.author	Martirosyan, S. A.	-
dc.date.accessioned	2021-06-30 16:28:34.000+03	-
dc.date.available	2021-06-30 16:28:34.000+03	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – P. 322-324 . -	ru_RU
dc.identifier.other	9d92aca47bdf6a9b1ee869d024f4f423	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/27957	-
dc.description.abstract	The purpose of our study: to study the role of career guidance in the choice of profession by high school students.	ru_RU
dc.language.iso	en	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	career guidance	ru_RU
dc.subject	professional self-determination	ru_RU
dc.subject	school students	ru_RU
dc.subject	профессиональное самоопределение	ru_RU
dc.subject	профориентация	ru_RU
dc.subject	школьники	ru_RU
dc.title	The role of career guidance in the professional self-determination of high school students	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – 345 с.