Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Старт в науку : материалы V Международной научно-практической конференции студентов и учащихся, Орша, 20 мая 2021 г. : в 2 т.– Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – Т. 1.

Старт в науку : материалы V Международной научно-практической конференции студентов и учащихся, Орша, 20 мая 2021 г. : в 2 т.– Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – Т. 1. – 334 с. : [163] Collection home page

В представленных материалах содержатся результаты теоретических и эмпирических изысканий студентов и учащихся учреждений высшего, среднего специального и общего среднего образования Республики Беларусь, Республики Казахстан и Российской Федерации. В том 1 включены доклады, отражающие актуальные вопросы психолого-педагогической, теоретико-методической подготовки специалистов на I ступени общего среднего образования и системы дошкольного образования, а также приведены результаты исследований по техническим дисциплинам.

Старт в науку. Том 1, 2021

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 61 to 80 of 163

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2021	Нетрадиционные музыкальные инструменты как средство формирования ритмического чувства у детей дошкольного возраста	Пантелеева, Я. М.
2021	Разработка программы «Simbevir»	Бачун, Р. В.
2021	Работа с одаренными детьми в процессе изучения окружающего мира	Михайлова, С. С.
2021	Дидактическая игра как средство формирования математических представлений у младших дошкольников	Никитина, А. С.
2021	Воспитание самостоятельности у детей дошкольного возраста: современный взгляд через призму Коменского	Навицкая, А. Д.
2021	Развитие произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством подвижных игр на занятиях по физическому воспитанию	Перминова, Л. О.
2021	Роль кружка декоративно-прикладного искусства в формировании личности дошкольника	Овсейчик, Я. В.
2021	Мультипликация как средство формирования представлений о здоровом образе жизни у современного дошкольника	Панова, Е. В.
2021	Влияние средств массовой информации на формирование личности современного школьника	Пичугина, К. С.
2021	Экологическая тропа как часть экологического образования в дошкольных учреждениях	Подолинская, А. С.
2021	Педагогические условия предупреждения дислексии у младших школьников	Орлова, Д. А.
2021	Организация художественного восприятия произведений изобразительного искусства детьми дошкольного возраста	Мурадова, З. Р.
2021	Семья как социальный институт развития личности	Моисеев, И. И.
2021	Навык функционального чтения. Приемы его формирования у младших школьников	Первова, М. В.
2021	Использование лэпбука в ознакомлении детей дошкольного возраста с природой	Пожарицкая, А. А.
2021	Использование интерактивных игр в развитии речи воспитанников дошкольного возраста	Пашкевич, Т. В.
2021	Формирование словаря у детей 5–6 лет с задержкой психического развития посредством мультимедийных технологий	Пипунырова, Ю. Д.
2021	Использование проблемных ситуаций при изучении экологического материала на уроках окружающего мира	Носырева, Ю. С.
2021	Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе организации внеурочной деятельности	Рыбакова, Т. Е.
2021	Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста через дидактические игры	Мозжерина, Э. Ю.