Метаметодический подход: потребности, возможности и перспективы интеграции предметных методик

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26496

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Аршанский, Е. Я.	-
dc.date.accessioned	2021-03-16T09:54:08Z	-
dc.date.available	2021-03-16T09:54:08Z	-
dc.date.issued	2009-11	-
dc.identifier.citation	Аршанский, Е. Я. Метаметодический подход: потребности, возможности и перспективы интеграции предметных методик / Е. Я. Аршанский // Хімія: праблемы выкладання. – 2009. – № 11. – С. 14–23.	ru_RU
dc.identifier.issn	1993-2634	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/26496	-
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Минск : Адукацыя і выхаванне	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Хіммія: праблемы выкладання;№ 11	-
dc.subject	метаметодика	ru_RU
dc.title	Метаметодический подход: потребности, возможности и перспективы интеграции предметных методик	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2009)