Кроссенс как способ визуализации учебного материала по биологии

Чубаро, С. В.; Лешко, Г. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/25894

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Чубаро, С. В.	-
dc.contributor.author	Лешко, Г. А.	-
dc.date.accessioned	2021-01-18T11:11:48Z	-
dc.date.available	2021-01-18T11:11:48Z	-
dc.date.issued	2020-11	-
dc.identifier.citation	Чубаро, С. В. Кроссенс как способ визуализации учебного материала по биологии / С. В. Чубаро, Г. А. Лешко // Біялогія і хімія. – 2020. – № 6. – С. 16-20.	ru_RU
dc.identifier.issn	2309-7779	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/25894	-
dc.description.abstract	В статье рассматривается кроссенс как современная технология и эффективное средство визуализации информации по биологии. Показано его отличие от других видов наглядного представления учебного материала. Представлены этапы и принципы создания кроссенсов. Раскрыто их значение для формирования межпредметных связей у современных школьников в образовательном процессе по биологии.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Министерство информации Республики Беларусь	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Біялогія і хімія;	-
dc.subject	биология	ru_RU
dc.subject	визуализация информации	ru_RU
dc.subject	интегрированные уроки	ru_RU
dc.subject	кроссенс-технология	ru_RU
dc.subject	межпредметные связи	ru_RU
dc.subject	преподавание биологии	ru_RU
dc.subject	химия	ru_RU
dc.title	Кроссенс как способ визуализации учебного материала по биологии	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2020)

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Кроссенс как способ визуализации учебного материала по биологии.pdf		664.05 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть