Формирование ключевых компетенций у учащихся через практико- ориентированные задания по биологии

Крамаренко, Е. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/23189

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Крамаренко, Е. А.	-
dc.date.accessioned	2020-06-26T16:52:48Z	-
dc.date.available	2020-06-26T16:52:48Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Крамаренко, Е. А. Формирование ключевых компетенций у учащихся через практико- ориентированные задания по биологии / Е. А. Крамаренко // Современное образование Витебщины. – 2020. – № 2 (28). – С. 61-63. – Библиогр.: с. 63 (3 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	27cf537f54ad61f0157e9bf9a98b0b03	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/23189	-
dc.description.abstract	В данной статье описывается, как система практико-ориентированных заданий, применяемых на уроках биологии в 7–8-х классах, способствует формированию прикладных знаний, которые необходимы учащимся при решении проблем, возникающих в повседневной жизни. Научив этому учащихся, учитель формирует интерес к самому процессу познания, повышает мотивацию к знаниям, воспитывает творческую активную личность.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	7 классы	ru_RU
dc.subject	8 классы	ru_RU
dc.subject	ключевые компетенции	ru_RU
dc.subject	практико-ориентированное обучение	ru_RU
dc.subject	преподавание биологии	ru_RU
dc.subject	уроки биологии	ru_RU
dc.title	Формирование ключевых компетенций у учащихся через практико- ориентированные задания по биологии	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2020, №2 (28)