Особенности использования сказкотерапии на коррекционных занятиях с учащимися с ОПФР

Слизкая, Т. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/23187

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Слизкая, Т. В.	-
dc.date.accessioned	2020-06-26T16:52:47Z	-
dc.date.available	2020-06-26T16:52:47Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Слизкая, Т. В. Особенности использования сказкотерапии на коррекционных занятиях с учащимися с ОПФР / Т. В. Слизкая // Современное образование Витебщины. – 2020. – № 2 (28). – С. 54-56. -	ru_RU
dc.identifier.other	715b005d92a9624442ca072eab32dd47	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/23187	-
dc.description.abstract	В статье раскрываются особенности использования сказкотерапии на коррекционных занятиях с учащимися с ОПФР. Описано, какие формы и методы можно применять в работе по данной технологии.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	дети с ОПФР	ru_RU
dc.subject	дети с особенностями психофизического развития	ru_RU
dc.subject	коррекционные занятия	ru_RU
dc.subject	сказки	ru_RU
dc.subject	сказкотерапия	ru_RU
dc.title	Особенности использования сказкотерапии на коррекционных занятиях с учащимися с ОПФР	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2020, №2 (28)