Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – Вып. 11.

Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – Вып. 11. – 321 с. : [145] Collection home page

В сборнике представлены материалы исследований по психолого-педагогическим проблемам воспитания и обучения, истории музыки, теории и методике музыкального образования, теории и методике специального образования, социальным проблемам современного общества. Адресуется преподавателям учреждений высшего образования, педагогам, учителям-дефектологам, аспирантам, соискателям, магистрантам, студентам, слушателям повышения квалификации.

Мир детства в современном образовательном пространстве, Вып. 11

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 21 to 40 of 145

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2020	Формирование артистизма будущего учителя музыки	Федоренко, Н. В.
2020	Спецыфіка арганізацыі праектнай дзейнасці на I ступені агульняй сярэдняй адукацыі	Падаляк, Т. Ю.
2020	Нестандартная форма проведения уроков в начальной школе как один из путей повышения познавательной деятельности младших школьников	Иванько, П. В.
2020	Результаты экспериментальной работы по проверке сформированности коммуникативного навыка анализа речевой ситуации у младших школьников	Пискунова, Ю. В.
2020	Проблема целеполагания в обучении	Прудникова, Е. М.; Иоч, Е. В.
2020	Организация физкультурных занятий старших дошкольников с учётом гендерных особенностей	Радкевич, Т. И.
2020	Профессиональная удовлетворенность как показатель эффективной работы специалистов СППС	Ткаченко, Т. П.
2020	Кластерное взаимодействие в системе профессиональной подготовки будущего учителя	Рыбакова, О. Н.; Джерен, Е. А.
2020	Особенности развития эмоциональной сферы детей с интеллектуальной недостаточностью в работе учителя-дефектолога	Сафаралиева, А. С.
2020	Использование метода ассоциативного теста для педагогической диагностики	Апетёнок, Т. Н.; Воднева, М. А.
2020	Особенности формирования навыков техники иноязычного чтения	Сердечная, Е. И.
2020	Методическая работа по разграничению многозначных слов и омонимов	Рога, В. А.
2020	ЛЕГО-технология как средство развития грамматического строя речи школьников с интеллектуальной недостаточностью	Ильюшина, В. А.
2020	Фонетическая интерференция как проблемная область при обучении арабских студентов русскому языку	Сабуни, И. Э.
2020	Формирование основ финансовой грамотности у лиц с интеллектуальной недостаточностью	Акутенок, Ю. Ч.
2020	Формирование элементарных экономических представлений у детей дошкольного возраста	Воднева, М. А.
2020	Выразнае чытанне як базавы кампанент чытацкай культуры малодшых школьнікаў	Яскевіч, К.
2020	Реализация проекта «Словарь с картинками»	Амосова, Д. В.
2020	Работа над выразительностью речи как метод обучения творческому чтению	Галуза, Ю. Д.
2020	Формирование коммуникативного поведения у детей с расстройствами аутистического спектра	Куксенок, В. А.