Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Наука – образованию, производству, экономике : материалы XIX (66) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 13-14 марта 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – Т. 2.

Наука – образованию, производству, экономике : материалы XIX (66) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 13-14 марта 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – Т. 2. – 347 с. : [168] Collection home page

В сборнике статей XIX(66) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов "Наука - образованию, производству, экономике" опубликованы доклады профессорско-преподавательского состава ВГУ имени П. М. Машерова, сотрудников учреждений и организаций Витебской области.

Наука – образованию, производству, экономике, 2014

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 21 to 40 of 168

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2014	Компоненты личностной готовности специалиста по социальной работе к взаимодействию с различными категориями граждан	Трищенкова, Ю. М.
2014	Социально-педагогическое образование как ведущий вид образования специалистов социальной сферы	Семенова, Н. С.
2014	Проблема этнопедагогизации образования: актуальность исследования	Орлова, А. П.
2014	Гендерная педагогика и ее характеристика	Матюшкова, С. Д.
2014	Особенности жизнестойкости в студенческом возрасте	Шмуракова, М. Е.
2014	Развитие практической социально-педагогической деятельности в Беларуси	Андрущенко, Н. Ю.
2014	Мотивы учебной деятельности как один из факторов, влияющих на формирование готовности к профессиональной деятельности	Качан, Г. А.
2014	Образовательный процесс в условиях интегрированного обучения и воспитания	Федулова, Т. М.
2014	Информационно-образовательные ресурсы как средство совершенствования проективных умений педагога	Романовская, Л. А.
2014	Установки социального поведения студентов вуза как фактор формирования профессиональной компетенции	Рандаренко, О. Б.
2014	Андрагогическая и педагогическая модель обучения: сравнительно-сопоставительный анализ	Ракова, Н. А.
2014	Модель профессиональной компетентности педагога-психолога	Понасенкова, С. В.
2014	Психологические аспекты освоения роли студента	Милашевич, Е. П.
2014	Научно-исследовательская деятельность студентов как составная часть их самостоятельной работы	Машеро, С. А.
2014	Здоровьесберегающий подход в системе образования	Кунцевич, Е. А.
2014	Воспитательный потенциал семьи в подготовке молодежи к семейно-брачным отношениям	Дернова, Е. В.
2014	Использование проектного метода в преподавании интегрированного модуля "Экономика", раздел "Социология"	Далимаева, Е. О.
2014	Формирование профессиональной направленности студентов средствами педагогической практики	Воронова, А. А.
2014	Опыт использования игровых методик в преподавании оториноларингологии	Бизунков, А. Б.
2014	Содержательные аспекты изучения социально-гуманитарных дисциплин в вузе	Вожгурова, О. В.