Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Наука – образованию, производству, экономике : материалы XIX (66) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 13-14 марта 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – Т. 2.

Наука – образованию, производству, экономике : материалы XIX (66) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 13-14 марта 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – Т. 2. – 347 с. : [168] Collection home page

В сборнике статей XIX(66) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов "Наука - образованию, производству, экономике" опубликованы доклады профессорско-преподавательского состава ВГУ имени П. М. Машерова, сотрудников учреждений и организаций Витебской области.

Наука – образованию, производству, экономике, 2014

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 121 to 140 of 168

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2014	Электронные ресурсы в организации контроля знаний на уроках музыки во вспомогательной школе	Номовир, И. Г.
2014	Экономическое воспитание учащихся в условиях информационно-образовательной среды вспомогательной школы	Лышко, О. П.
2014	Новые средства обучения в специальном образовании - электронные учебно-методические комплексы	Лисовская, Т. В.
2014	Специфика формирования профессиональных компетенций у будущих учителей-дефектологов в условиях обучения в ВГУ	Бумаженко, Н. И.
2014	Готовность педагогов к работе в условиях образовательной инклюзии	Лауткина, С. В.
2014	Стандартизация специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью	Захарова, Ю. В.
2014	Адаптация к учебной деятельности первоклассников с общим недоразвитием речи	Аленкуц, Л. Г.
2014	Исследование социально-психологической адаптации детей на начальном этапе обучения в средней школе	Шляхто, Я. С.
2014	Формирование речевых и коммуникативных умений и навыков учащихся четвертых классов при изучении падежей имени существительного	Халючкова, В. В.
2014	Особенности овладения элементарными математическими представлениями старшими дошкольниками с нарушением слуха	Сороко, Е. Н.
2014	Принципы составления репертуарного сборника и учебного пособия	Кожевников, Б. Г.
2014	Роль эмоций в хоровом исполнительстве	Жукова, Т. В.
2014	Интерпретационная и импровизационная деятельность учащихся на уроках музыки	Дружинина, Е. Л.
2014	Некоторые аспекты организационно-репетиционной работы в любительском коллективе студентов	Доморацкий, В. А.
2014	О поклавиатурном распределении исполняемой на баяне полифонии	Бабарико, В. А.
2014	Особенности построения взаимоотношений со сверстниками противоположного пола у подростков с нарушением зрения	Шлома, Д. В.
2014	Особенности развития связной речи у детей с общим недоразвитием речи	Чобот, Ж. П.
2014	Концептуальные основания социально-педагогического проекта "Народный мужской хор преподавателей и студентов ВГУ имени П.М. Машерова"	Оруп, Т. В.
2014	Особенности использования электронного учебно-методического комплекса для организации образовательного процесса с обучающимися второго отделения вспомогательной школы	Хруль, О. С.
2014	Двигательная способность стопы у детей 6-10 лет с нарушением зрения	Харазян, Л. Г.