Формирование профессиональных компетенций социальных педагогов по организации досуговой деятельности детей и подростков

Abstract

В статье рассматриваются особенности формирования профессиональных компетенций социальных педагогов по организации досуговой деятельности. Выявлены сущность и содержание профессиональной подготовленности социальных педагогов к организации досуговой деятельности. Определены пути и условия формирования профессиональных компетенций социальных педагогов по организации досуговой деятельности детей и подростков. = In the article features of formation of professional competences of social teachers on the organization of leisure activities are considered. The entity and content of professional readiness of social teachers to the organization of leisure activities are revealed. Ways and conditions of formation of professional compe-tences of social teachers on the organization of leisure activities of children and teenagers are defined.