Использование технологии QR-кодов в образовательной деятельности

Галузо, И. В.; Лукомский, А. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13756

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Галузо, И. В.	-
dc.contributor.author	Лукомский, А. В.	-
dc.date.accessioned	2018-03-15T08:04:41Z	-
dc.date.available	2018-03-15T08:04:41Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Современное образование Витебщины. – 2018. – № 1. – С. 33-39. – Библиогр.: с. 39 (4 назв.).	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13756	-
dc.description.abstract	В статье пойдет разговор, как можно приручить (но не проучить, как некоторые пытаются) мнимого врага школьного учителя или вузовского преподавателя – мобильный телефон, а сделать его своим союзником в получении знаний школьниками или студентами. Мы пока ограничимся рассмотрением использования QR-кодов, применение которых позволяет сделать образовательный процесс мобильным, т.е. не привязанным к стационарному компьютеру.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	QR-коды	ru_RU
dc.subject	ИКТ	ru_RU
dc.subject	информационно-компьютерные технологии	ru_RU
dc.subject	коды	ru_RU
dc.subject	лабораторные работы	ru_RU
dc.subject	мобильные устройства	ru_RU
dc.subject	педагогические приемы	ru_RU
dc.subject	сайты учебных заведений	ru_RU
dc.title	Использование технологии QR-кодов в образовательной деятельности	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2018, №1 (19)