Психолого-педагогические аспекты изучения языковой культуры детей младшего школьного возраста

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/1283

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Лауткина, С. В.	-
dc.date.accessioned	2014-04-24T12:41:37Z	-
dc.date.available	2014-04-24T12:41:37Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Искусство и культура. – 2012. – № 1 (5). – С. 111-118. – Библиогр.: с. 118 (3 назв.).	ru_RU
dc.identifier.issn	2222-8853	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/1283	-
dc.description.abstract	В статье представлена экспликация дефинции "языковая культура", описаны структурно-содержательные, функциональные и операциональные характеристики данного явления.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»	ru_RU
dc.subject	младший школьный возраст	ru_RU
dc.subject	языковая культура	ru_RU
dc.title	Психолого-педагогические аспекты изучения языковой культуры детей младшего школьного возраста	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2012, №1 (5)