Стратегии преодоления трудностей
у студентов с различным уровнем
жизнестойкости

Косаревская, Т. Е.; Бекренева, Ю. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/12033

Заглавие:	Стратегии преодоления трудностей у студентов с различным уровнем жизнестойкости
Другие названия:	Strategies of Overcoming Hardships for Students with Different Level of Vitality
Авторы:	Косаревская, Т. Е. Бекренева, Ю. В.
Ключевые слова:	жизнестойкость вовлеченность контроль копинг-стратегии совладание самоотношение vitality involvement control risk accepting coping strategies coping self-attitude
Дата публикации:	2017
Издательство:	Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова"
Библиографическое описание:	Право. Экономика. Психология. – 2017. – № 2. – С. 107-112. – Библиогр.: с. 112 (3 назв.) .
Аннотация:	Цель работы – определение выраженности жизнестойкости и ее основных компонентов; описание взаимосвязей жизнестойкости с копинг-стратегиями, саморегуляцией и самоотношением у студентов. = The purpose of the work is identification of the expression of vitality and its main components; description of the connection of vitality and student coping strategies, self-regulation and self-attitude.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/12033
ISSN:	2414-5815
Располагается в коллекциях:	2017, №2 (7)