Сравнительный анализ отношения педагогов к здоровью

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/12015

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Кухтова, Н. В.	-
dc.contributor.author	Старовойтов, А. В.	-
dc.date.accessioned	2017-10-16T12:38:48Z	-
dc.date.available	2017-10-16T12:38:48Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Право. Экономика. Психология. – 2017. – № 2. – С. 55-62. – Библиогр.: с. 61-62 (15 назв.).	ru_RU
dc.identifier.issn	2414-5815	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/12015	-
dc.description.abstract	Цель работы – изучение отношения к здоровью педагогов и их сравнительная характеристика. = The purpose of the article is analysis of teachers’ attitude to health and their comparative characteristics.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова"	ru_RU
dc.subject	здоровье	ru_RU
dc.subject	культура здоровья	ru_RU
dc.subject	педагоги	ru_RU
dc.subject	health	ru_RU
dc.subject	health culture	ru_RU
dc.subject	teachers	ru_RU
dc.title	Сравнительный анализ отношения педагогов к здоровью	ru_RU
dc.title.alternative	Comparative Analysis of the Attitude of Teachers to Health	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2017, №2 (7)