Готовность будущих учителей к инновационной деятельности в условиях использования информационных технологий

Яценко, Н. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11783

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Яценко, Н. А.	-
dc.date.accessioned	2017-10-05T11:26:34Z	-
dc.date.available	2017-10-05T11:26:34Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Педагогические инновации - 2017 : материалы междунар. науч.-практ. интернет-конференции, Витебск, 17 мая 2017 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – С. 137-139 . – Библиогр.: с. 139 (5 назв.) .-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-606-1	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/11783	-
dc.description.abstract	Цель: анализ путей использования средств моделирования с целью формирования готовности будущих учителей к инновационной деятельности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова	ru_RU
dc.subject	инновационная деятельность	ru_RU
dc.subject	информационные технологии	ru_RU
dc.subject	учителя	ru_RU
dc.title	Готовность будущих учителей к инновационной деятельности в условиях использования информационных технологий	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Педагогические инновации – 2017 : материалы международной научно-практической интернет-конференции, Витебск, 17 мая 2017 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – 220 с.