Технология подготовки и включения коллектива учителей общеобразовательной школы в инновационную деятельность

Макрицкий, М. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11737

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Макрицкий, М. В.	-
dc.date.accessioned	2017-09-27T09:25:37Z	-
dc.date.available	2017-09-27T09:25:37Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Педагогические инновации - 2017 : материалы междунар. науч.-практ. интернет-конференции, Витебск, 17 мая 2017 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – С. 45-47. – Библиогр.: с. 47 (1 назв.).-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-606-1	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/11737	-
dc.description.abstract	Цель данной статьи - выявить факторы, влияющие на успешность инновационного процесса; условия, личностно-значимые для учителей в освоении различных нововведений.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова	ru_RU
dc.subject	инновационная культура педагога	ru_RU
dc.subject	педагогические инновации	ru_RU
dc.subject	творческий поиск	ru_RU
dc.title	Технология подготовки и включения коллектива учителей общеобразовательной школы в инновационную деятельность	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Педагогические инновации – 2017 : материалы международной научно-практической интернет-конференции, Витебск, 17 мая 2017 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – 220 с.