Использование средств субъективизации в работе с учебным текстом на уроках русского языка

Ермольчик, И. В.; Кунтыш, М. Ф.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11403

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Ермольчик, И. В.	-
dc.contributor.author	Кунтыш, М. Ф.	-
dc.date.accessioned	2017-08-21T07:07:56Z	-
dc.date.available	2017-08-21T07:07:56Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Актуальные направления повышения качества образования в учебных заведениях различного типа : материалы междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 55-летию пед. фак., Витебск, 3-4 октября 2012 г. – Витебск, 2012. – С. 203-207.-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-364-0	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/11403	-
dc.description.abstract	Методика обучения русскому языку Г. А. Бакулиной.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова	ru_RU
dc.subject	методика Г. А. Бакулиной	ru_RU
dc.subject	орфографическая грамотность	ru_RU
dc.subject	тексты учебные	ru_RU
dc.subject	школы средние	ru_RU
dc.subject	язык русский	ru_RU
dc.title	Использование средств субъективизации в работе с учебным текстом на уроках русского языка	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Актуальные направления повышения качества образования в учебных заведениях различного типа : материалы междунар. науч.-практ. конф., приуроченной к 55-летию пед. фак., Витебск, 3-4 октября 2012 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2012. – 266 с.