Художественный текст как средство развития навыков речи при обучении русскому языку как иностранному

Синкевич, Т. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11253

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Синкевич, Т. И.	-
dc.date.accessioned	2017-07-10T06:42:55Z	-
dc.date.available	2017-07-10T06:42:55Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Аксиологический диапазон художественной литературы : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – С. 376-378.-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-584-2	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/11253	-
dc.description.abstract	В статье рассматривается проблема обучения студентов-иностранцев русскому языку на примере чтения художественного текста. Автор статьи приводит примеры заданий и упражне-ний, которые способствуют развитию речевых умений и навыков.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова	ru_RU
dc.subject	мотивации	ru_RU
dc.subject	навыки	ru_RU
dc.subject	страноведение	ru_RU
dc.subject	умения	ru_RU
dc.subject	художественный текст	ru_RU
dc.title	Художественный текст как средство развития навыков речи при обучении русскому языку как иностранному	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Аксиологический диапазон художественной литературы : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – 383 с.