Взаимодействие искусств в процессе изучения литературы в современной школе

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11248

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Гаранина, А. И.	-
dc.date.accessioned	2017-07-10T06:30:26Z	-
dc.date.available	2017-07-10T06:30:26Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Аксиологический диапазон художественной литературы : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – С. 360-362.-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-584-2	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/11248	-
dc.description.abstract	В статье рассматривается литературный дискурс как пространство для реализации коммуникативной деятельности языковой личности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова	ru_RU
dc.subject	сопоставительный анализ	ru_RU
dc.subject	художественные тексты	ru_RU
dc.subject	читатели-школьники	ru_RU
dc.title	Взаимодействие искусств в процессе изучения литературы в современной школе	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Аксиологический диапазон художественной литературы : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – 383 с.