Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХII (69) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 9-10 февраля 2017 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – Т. 2.

Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХII (69) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 9-10 февраля 2017 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – Т. 2. – 182 с. : [97] Collection home page

В сборнике статей ХХII(69) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов «Наука – образованию, производству, экономике» опубликованы доклады профессорско-преподавательского состава ВГУ имени П.М. Машерова, сотрудников учреждений и организаций Республики Беларусь. В предлагаемом издании рассматриваются проблемы развития научных и инновационных проектов университета, освещаются результаты выполнения государственных программ научных исследований, значительное внимание уделяется вопросам международного научно-технического сотрудничества и методики преподавания дисциплин в высшей и средней школе. Материалы конференции могут быть использованы специалистами государственных учреждений, научными работниками, преподавателями, аспирантами и студентами высших учебных заведений, учителями средних школ и гимназий.

Наука – образованию, производству, экономике. Том 2

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 81 to 97 of 97

< previous

Issue Date	Title	Author(s)
2017	Этнопедагогические основы формирования личности: актуализация проблемы	Орлова, А. П.
2017	Психологические идеи в философии "Всеединства" В.С. Соловьева	Мурашкин, А. И.
2017	Связь показателей зависти в служебных отношениях и депрессии сотрудников	Микелевич, Е. Б.
2017	Практико-ориентированные задания как средство развития универсальных учебных действий у слушателей факультета профориентации и довузовской подготовки	Мартыненко, Л. П.
2017	Модель библиотечной образовательной среды технического университета	Любченко, О. А.
2017	Опыт организации научно-исследовательской работы в вузе и школе	Литвенкова, И. А.; Шаматульская, Е. В.
2017	Тьютор в инклюзивном образовании	Лауткина, С. В.
2017	Психологические аспекты мотивации самостоятельной учебной деятельности слушателей факультета профориентации и довузовской подготовки	Лапухина, М. Г.
2017	Личностные ресурсы саморегуляции поведения	Косаревская, Т. Е.; Бекренева, Ю. В.
2017	Педагогический опыт использования технологии опорных конспектов в преподавании дисциплин "Психология развития" и "Возрастная психология"	Кияшко, М. А.
2017	Особенности самостоятельной работы студентов с различным уровнем информационной культуры	Калинская, Е. А.; Гапанович-Кайдалов, Н. В.
2017	Педагогические детерминанты в образовательном процессе высшей школы (70-90-е годы): проблема преемственности	Дьяченко, Л. С.
2017	Об этнической самоидентификации студенческой молодежи	Давлатова, Е. В.
2017	Взаимосвязь когнитивных ошибок с уровнем тревожности учащихся	Гиринская, А. Ю.
2017	Педагогические условия самообразовательной деятельности слушателей ИПК и ПК	Гапанович-Кайдалова, Е. В.
2017	Организационно-педагогические условия подготовки вожатого к профессиональной деятельности	Воронова, А. А.
2017	Формирование ценностного отношения учащейся молодежи к здоровому образу жизни как актуальная проблема социальной педагогики	Андрущенко, Н. Ю.; Денисенок, Т. Ф.