Общекультурное развитие младших школьников средствами народной культуры (на материале традиционных народных праздников)

Abstract

Рассматриваются потенциальные возможности культурно-национально маркированного материала как средства общекультурного развития младших школьников. В качестве единиц обучения предлагаются прецедентные тексты и прецедентные высказывания, наиболее ярко характеризующие белорусскую культуру, а именно аутентичные тексты, посвящённые традиционным народным праздникам, в данном случае «Купалье».