Игровые упражнения как средство развития познавательного интереса у учащихся на уроках обучения грамоте (чтения) в I классе (из опыта работы)

Песецкая, Е. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/21737

Заглавие:	Игровые упражнения как средство развития познавательного интереса у учащихся на уроках обучения грамоте (чтения) в I классе (из опыта работы)
Авторы:	Песецкая, Е. В.
Ключевые слова:	игровые упражнения развитие познавательного интереса обучение грамоте обучение чтению 1 класс
Дата публикации:	2020
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Песецкая, Е. В. Игровые упражнения как средство развития познавательного интереса у учащихся на уроках обучения грамоте (чтения) в I классе (из опыта работы) / Е. В. Песецкая // Мир детства в современном образовательном пространстве : сб. статей студентов, магистрантов, аспирантов. Вып. 11. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – С. 124-126. – Библиогр.: с. 126 (1 назв.).
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/21737
ISBN:	978-985-517-731-0
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – Вып. 11. – 321 с.