Учебно-научно-консультационный центр как условие реализации знаково-контекстного обучения студентов

Антипенко, О. Е.; Данилова, Ж. Л.; Будревич, И. О.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/1616

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Антипенко, О. Е.
dc.contributor.author	Данилова, Ж. Л.
dc.contributor.author	Будревич, И. О.
dc.date.accessioned	2014-05-15T13:13:12Z
dc.date.available	2014-05-15T13:13:12Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2013. – № 4 (76). – С. 103-107.	ru_RU
dc.identifier.issn	2074-8566
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/1616
dc.description.abstract	Статья посвящена рассмотрению проблем высшего образования и их решению путем знаково-контекстного подхода в обучении. = The article is devoted to considering issues of higher education and their solution by means of sign and context approach in teaching.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны ўніверсітэт імя П.М. Машэрава"	ru_RU
dc.subject	высшее образование	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	знаково-контекстное обучение	ru_RU
dc.subject	higher education	ru_RU
dc.subject	students	ru_RU
dc.subject	sign and context teaching	ru_RU
dc.title	Учебно-научно-консультационный центр как условие реализации знаково-контекстного обучения студентов	ru_RU
dc.title.alternative	Study and scientific consulting center as Condition for the Implementation of Sign and Context Teaching	ru_RU
Appears in Collections:	2013, №4(76)